sábado, 25 de febrero de 2017

Cómic Hansel y Gretel

Para realizar el cómic utilizamos el programa Pixton, en parejas. La actividad consistía en contar en modo de cómic el cuento que habíamos esquematizado en el Cmaps u otro cuento, aunque a estos teníamos que modificarle un poco la historia y añadirle una serie de temas.

Con este programa se pueden diseñar tus propios escenarios, personajes y también puedes crear tus propias conversaciones. Este trabajo ha sido muy divertido pero a su vez es también un poco largo.

Breve explicación de como utilizar el Pixton:

Primero para hacer el cómic deberemos iniciar una sesión en Pixton, para esto deberemos crearnos una cuenta y seguidamente le daremos a crear nuevo cómic para de esta forma iniciar el nuestro.






Cuando pinchamos en crear nuevo se nos abre una ventana y nos deja elegir entre tres tipos de cómics. Podremos elegir o bien tira cómica, o guión gráfico o novela gráfica. Nosotras por recomendación de la profesora pinchamos en tira cómica, después de eso se nos pregunto el nivel de dificultad que queríamos. Nosotras empezamos en avanzado. Ya que este nos daba muchísimas más opciones a la hora de darle movimientos a nuestros personajes, escenarios.




Cuando ya hemos realizado lo que os he puesto con anterioridad, ya comenzaremos a crear nuestro propio cómic. A continuación paso a explicar como se insertan los diferentes elementos del cómic, para añadir el fondo tenemos que pinchar a la montaña que vemos a la izquierda de la pantalla. Para insertar los personajes también nos iremos a la izquierda de la pantalla exactamente donde aparece la figura de una cara. Y por último para insertar los bocadillos de lenguaje nos iremos al bocadillo de la izquierda de la pantalla, en los cuales podremos poner lo que queramos.





Seguidamente os pongo el cómic de Hansel y Grettel realizado por mi compañera Laura Castro Ruíz y por mi, espero que os guste:)



Como lo podré utilizar en el aula:

Con este programa los alumnos podrán aprender a resumir a través de dibujos y del lenguaje sus propias historias, vacaciones.... entre muchas otras cosas. Además aprenderán de manera más divertida que la tradicional por lo que pondrán mucho más interés. También les podremos mandar que utilicen este programa para ver lo que han comprendido tras ver una lección y así podremos observar la capacidad que tienen de hacer suyo el tema, creatividad...etc.

Ventajas y desventajas de trabajar en parejas:

Ventajas
Desventajas
1.     La tensión con la que se trabaja es algo menor que cuando se trabaja de manera individual.
2.    Se aceptan mejor las soluciones aportadas por otros.
3.    Se ven diferentes puntos de vistas y no solo el de uno mismo.
4.     Se influye sobre el resto de los miembros del grupo por lo tanto si uno trabaja tienden a trabajar más el resto.
5.  Se adquiere mayor sensación de felicidad cuando se tiene el trabajo bien hecho y ha trabajado conjuntamente.
6.    Etc.
1.  La ausencia de los miembros del grupo, esta ausencia podrá ser tanto física como psicológica.
2.    La división del trabajo, ya que cuando cada miembro del grupo se centra en un punto solo del trabajo muchas veces no sabe nada del resto de partes del mismo.
3. Que halla un líder y se haga únicamente lo que este dice sin tener en cuenta la opinión del resto.
4. Que halla actitudes negativas por parte de diferentes miembros del grupo, desacuerdo, falta de cooperación.
6.     Etc.





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